Почему контрольных работ в школе остаётся много, несмотря на новые нормы?

С 1 сентября 2025 года вступил в силу приказ Минпросвещения, который устанавливает, что оценочные процедуры в школах не должны превышать 10% от всего объема учебного времени. Однако, несмотря на эти новые нормы, школьники продолжают массово жаловаться на ежедневные письменные работы, стресс и нехватку времени. Проблема может заключаться в том, как именно школы интерпретируют и применяют эти нормы, или в недостаточном контроле их соблюдения. Ученики отмечают, что количество контрольных не сократилось сколько-нибудь заметно. Это указывает на необходимость более строгого мониторинга и общественного контроля над соблюдением установленных норм, а также на важность учета реального объема учебной нагрузки при планировании оценочных процедур.